วันพฤหัสบดีที่ 18 สิงหาคม พ.ศ. 2554

แนวคิดที่จะนำเทคโนโลยีมาใช้ในการจัดการเรียนรู้




ชื่อนวัตกรรม       โปรแกรม Geometer’s Sketchpad (GSP)
เรื่องที่สอน           การแก้สมการเชิงเส้นสองตัวแปร
แนวคิด                 
โปรแกรม GSP เป็นสื่อเทคโนโลยีที่ช่วยให้ผู้เรียน มีโอกาสเรียนคณิตศาสตร์โดยการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง และเป็นการเรียนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โปรแกรม GSP เป็นสื่อที่ช่วยให้ผู้เรียนพัฒนาทักษะของการนึกภาพ ทักษะของกระบวนการแก้ปัญหา GSP เป็นโปรแกรมที่สามารถนำไปใช้เป็นเครื่องมือเพื่อช่วยให้การเรียนการสอนมีประสิทธิภาพและน่าสนใจมาก สามารถนำเสนอภาพเคลื่อนไหวมาใช้อธิบายให้เป็นรูปธรรม ให้นักเรียนได้เรียนรู้และเข้าใจง่าย และโปรแกรมยังเน้นให้ผู้เรียนฝึกปฏิบัติด้วยตัวเองได้
                ข้อดีข้อโปรแกรม GSP:
-โปรแกรม GSP เป็นสื่อที่ช่วยให้ผู้เรียนพัฒนาทักษะของการนึกภาพ
-โปรแกรม GSP เป็นสื่อที่ช่วยให้ผู้เรียนพัฒนาทักษะของกระบวนการแก้ปัญหา
-โปรแกรม GSP เป็นเครื่องมือช่วยให้การเรียนการสอนคณิตศาสตร์มีประสิทธิภาพ
-โปรแกรม GSP เป็นเครื่องมือที่เน้นให้ผู้เรียนฝึกปฏิบัติด้วยตัวเอง
                ตัวอย่าง : ใช้โปรแกรม GSP ช่วยในการสอนเรื่องการแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร โดยเด็กจะสามารถมองเห็นลักษณะของกราฟที่เป็นคำตอบของระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรในสัดส่วนที่ถูกต้องและได้เห็นว่าลักษณะของกราฟกับคำตอบมีความเกี่ยวข้องกันอย่างไร